Las Cosas de Clase

Agrega 2

2011-11-17T21:49:00.012+01:00

"Agrega 2 es una iniciativa desarrollada entre el Ministerio de Educación, Red.es y las Comunidades Autónomas."

En Agrega 2 se "agrupan" varios repositorios donde se almacenan contenidos educativos

digitales para que los docentes, los alumnos o sus familias puedan buscar, visualizar

y descargar los materiales educativos digitales que necesiten.

"Los contenidos educativos que se pueden encontrar están organizados de acuerdo al currículo de las enseñanzas de niveles anteriores a la universidad y están preparados para su descarga y uso directo por el profesorado y los alumnos."

Caja de las Palabras Mágicas y La Aventura de Leer y Escribir

2011-06-15T12:36:00.018+02:00

"Las palabras son mágicas y viven en los cuentos"

Interesante Web de Carmen Ramos con infinidad de propuestas y recursos que nos permitirán trabajar con las palabras. Seguro que con ellos ayudaremos a la mejora de varios aspectos relacionados con la lectoescritura y despertaremos el interés en nuestros alumnos por la lectura y la creación literaria.

Proyecto Cifras

2011-04-27T12:33:00.008+02:00

El Proyecto "Cifras" es un recurso educativo para el área de Matemáticas de Educación Primaria elaborado a través del Convenio Internet en el Aula, entre el MEC y las comunidades autónomas. Las actividades que encontraremos están organizadas por ciclos ( Parque Tales, Polideportivo Pitágoras, Colegio Eratóstenes ) y por bloques de contenidos: Numeración, Operaciones, Medida, Geometría, Representación de la información.

Reglas de Ortografía

2011-04-12T11:01:00.003+02:00

Juan Antonio Marín Candón nos ofrece una interesante página para trabajar on-line la ortografía del español. En ella podemos encontrar numerosos ejercicios, normativa sobre la ortografía, cuestionarios para comprobar el nivel de conocimiento ortográfico del usuario, amplio vocabulario de palabras dudosas, etc.

Recursos TIC para Primaria y ESO de la editorial Teide

2011-04-08T11:58:00.011+02:00

Interesantes recursos TIC que la Editorial Teide pone a nuestra disposición para facilitar nuestra labor docente y poder utilizar con los alumnos: Actividades en línea, presentaciones multimedia, recursos didácticos, canal Teide en Youtube y enlaces de interés. Recursos TIC para Educación Primaria para las áreas de Matemáticas, Lengua Castellana, Conocimiento del Medio, Música y Educación Física. Recursos TIC para Educación Secundaria para las áreas de Matemáticas, Lengua Castellana, Geografía e Historia, Ciencias de la Naturaleza, Biología y Geología, Física y Química, Tecnologías, Educación Plástica, Música, Ciencias para el Mundo Contemporáneo, Informática y Educación Física.

Actividades y contenidos multimedia de Lengua Española y Literatura

2011-03-04T12:56:00.004+01:00

Actividades para reforzar varios contenidos de Lengua Española y Literatura.

Un clic en la imagen para comenzar

El portal de educación de la Junta de Castilla-La Mancha nos ofrece varios recursos educativos digitales de varias materias creados con la aplicación “Cuadernia”. A través de este enlace accederás a varios contenidos y actividades que te permitirán repasar varios de los contenidos que ya has dado en el área de Lengua Española y Literatura.

Aplicaciones y Juegos de Matemáticas

2011-03-04T12:28:00.007+01:00

Varios recursos para trabajar jugando con las matemáticas.

Haz clic sobre la imagen para comenzar.

En la zona virtual para los alumnos de primaria del portal de educación de la Junta de Castilla y León, podrás encontrar varias aplicaciones y juegos para que te diviertas trabajando con los contenidos de varias materias. Puedes comenzar con las que se encuentran en el apartado de Matemáticas. ¡Anímate!

Las aventuras del señor Pi

2011-02-25T12:56:00.010+01:00

Repasamos la multiplicación con "Las aventuras del señor Pi".

Interesante Web que nos ayudará a repasar las multiplicaciones mientras jugamos. Tendrás que ayudar al señor “Pi” a rescatar a “Bombi” de las garras del malvado “Malasombra”.

Haz clic sobre la imagen y podrás comenzar a repasar

Aprender imitando. Los niños nos imitan.

2008-11-12T13:22:00.010+01:00

“¿Cómo es que, siendo tan inteligentes los niños, son tan estúpidos la mayor parte de los hombres? Debe ser fruto …” del aprendizaje por imitación.

Alejandro Dumas

Está claro que uno de los principales procesos a través del cual aprendemos es la imitación. Según los expertos nacemos sin saber imitar y, durante los primeros meses, a la vez que aprendemos nuevos comportamientos también aprendemos a imitar. A medida que crecemos, seguimos perfeccionando esta capacidad; imitamos más y mejor.

Con ello, queda claro que cualquier conducta (las buenas y las no tan buenas) que el niño ve en sus padres serán susceptibles de ser imitadas. No sólo los padres serán modelos a imitar, el resto de su familia, el círculo de amigos más próximo, la escuela, la televisión,… serán fuente potencial de conductas a imitar. Con lo dicho anteriormente, se puede deducir que el comportamiento de los niños y, en un futuro, el del adulto puede haber tenido como origen la imitación de una conducta previamente observada.

Conducta del adulto ==> El niño imita la conducta ==> Refuerzo por parte del adulto (mayor cuanto más se parezca a la del adulto) ==> Repetición de la conducta por parte del niño.

Es un tema que nos interesa y preocupa. Por ello hemos creado una pequeña encuesta para recoger información sobre uno aspecto interesante del mismo. Si quieres participar en ella, la encontrarás al margen. Antes o después de contestarla puedes ver el siguiente vídeo, creemos que es clarificador.

Nuestra mejor Herencia ha de ser nuestro mejor Legado.

2008-11-03T13:22:00.010+01:00

“Nuestra lealtad es para las especies y el planeta. Nuestra obligación de sobrevivir no es sólo para nosotros mismos sino también para ese cosmos, antiguo y vasto, del cual derivamos.”

Carl Sagan

Disfrutad del vídeo.

Si queréis una mejor calidad en el vídeo, haced clic en el siguiente enlace:
http://video.thesecret.tv/windowsmedia/planetearthforever.wmv

Un nuevo idioma, un reto “multicultural”

2008-10-27T20:43:00.007+01:00

Cuando nos sumergimos en el aprendizaje de una nueva lengua estamos, entre otras cosas, potenciando nuestra capacidad cerebral, mejorando nuestros procesos de aprendizaje, ampliando nuestras posibilidades laborales y, como no, tratando de conseguir alguno de los objetivos de la ESO. A parte de todas estas ventajas, no debemos olvidar que, al aprender otra lengua, se nos están abriendo las puertas para poder acercarnos y conocer otras sociedades; apreciar y respetar su cultura y enriquecernos. Tendremos la posibilidad de entablar nuevas relaciones y conocer más a fondo a los compañeros que no hablan nuestra lengua; saber de primera mano lo que opinan, lo que piensan y disfrutar todos con ello.

Es todo un reto. Aprender un nuevo idioma cuesta, por lo que para no desanimarnos podemos comenzar poquito a poco. Aquí os dejo un enlace muy interesante para trabajar en nuestra aula multicultural. Tiene cursos multimedia interactivos de Inglés, Español, Portugués y Rumano. Este recurso es una iniciativa patrocinada por la Unión Europea en el marco del proyecto Leonardo da Vinci llamado "IMMILABOUR".

Seguro que “todos” podemos aprender un poquito. Ánimo

Para comenzar ==> Cursos

Otras vidas (la vida), otras realidades (la realidad).

2008-10-27T20:25:00.009+01:00

Lo vi por casualidad. Creo que merece la pena dedicarle un tiempo en "nuestro tiempo" y un espacio en el blog.

"Los sueños nunca desaparecen siempre que las personas no los abandonen"

"Las personas nunca desaparecen siempre que las tengamos en nuestros sueños".

Cómo Mejorar la Memoria

2008-09-23T12:50:00.005+02:00

Cómo Mejorar la Memoria

"La memoria no es sólo repetir y repetir hasta llegar a la acumulación de datos sin conexión ni contexto; es una forma de conservar los conocimientos asociándolos, relacionándolos... Aquí te mostraremos sencillas reglas y trucos que te facilitarán 'la conserva'. "

Web de SM, "Aprender a aprender"

He aquí otro interesante recurso de la Web de SM, "Aprender a aprender", con él podremos trabajar nuestra memoria y tratar de conservarla en perfectas condiciones durante muchos, muchos años. ¡Ánimo! ¡Ah! Y si te conviertes en un Einstein, nos lo comunicas.

Para comenzar a trabajar ==> Cómo Mejorar la Memoria

Cómo Usar el Diccionario

2008-03-17T19:17:00.003+01:00

Cómo usar el diccionario

"El diccionario es "esa herramienta" fundamental con la que siempre cuentas."

La página Web de SM, "Aprender a aprender" , nos ofrece una sección muy interesante en la que nos muestra cómo usar adecuadamente los distintos diccionario con los que habitualmente trabajamos.

¡Anímate! Seguro que las tareas prácticas que se plantean te ayudarán.

Para comenzar a trabajar ==> Cómo usar el diccionario

Diccionarios y Enciclopedias

2008-03-12T13:29:00.000+01:00

Real Academia Española

Para consultar el diccionario de la lengua española.

http://www.rae.es/

Wikipedia

Wikipedia es una enciclopedia de contenido libre basada en la tecnología wiki, la cual permite la edición de sus contenidos por cualquier usuario desde un navegador web. El que sea libre se aplica tanto a su uso como a su edición. Wikipedia es multilingüe y es desarrollada en forma colaborativa por decenas de miles de voluntarios alrededor del mundo y en sus respectivos idiomas. Wikipedia es mantenida y administrada por la fundación sin fines de lucro Wikimedia

http://www.wikipedia.org/

Enciclonet

Versión completa de la enciclopedia de Micronet.Ofrece, además, información puntual y periódica de acontecimientos de actualidad.

http://www.enciclonet.com/

Encarta

Enciclopedia multimedia digital publicada por la companía de software Microsoft. Actualmente es, junto con la Micronet Universal, la más vendida del mundo. Existe una versión en línea de Encarta en la web con contenido limitado (puede pagarse una subscipción mensual para acceder al contenido completo). La versión completa se encuentra también a la venta en formato de CD-ROM o DVD-ROM. Muchos de los artículos de Encarta fueron basados en la enciclopedia Funk y Wagnalls.

http://es.encarta.msn.com/

La Relajación Imaginativa

2008-03-12T10:29:00.000+01:00

La Relajación Imaginativa

"El profesor preguntó a cada alumno la imagen que le venía en ese momento. Un chico dijo que la imagen que tenía en ese momento era una comida suculenta. La comida que más le gusta es la comida basura. Entonces, todos nos imaginamos comiendo una hamburguesa en una isla, en el desierto, con tigres, con víboras, etc. Vamos de la imaginación al disparate.
Cuando soñamos, tenemos sueños malignos en los que aparecen cosas indeseables. Son los sueños de pesadillas; por ejemplo cuando te persigue un león. En los sueños, la fantasía es tan poderosa como la realidad; te late el corazón, sudas, etc. Cuando sueñas te imaginas cosas..."

Para saber más sobre el tema ==> La Relajación Imaginativa

La Experiencia del Blog de Aula

2008-03-12T09:58:00.000+01:00

TÍTULO: La experiencia del blog de aula.
RESUMEN: Conoce las experiencias de profesores que han adoptado este nuevo medio de enseñanza y aprendizaje en el aula.
AUTOR: Alejandro Valero

La Experiencia del Blog de Aula

1. Las nuevas tecnologías como reto educativo

La educación actual pasa por un periodo de incertidumbres que se podría achacar a la falta de objetivos comunes por parte de todos los implicados en su desarrollo y al enfrentamiento entre metodologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En medio de este confuso panorama, algunos docentes queremos contribuir a la mejora de la educación general mediante su adaptación a las nuevas tecnologías que permiten el acceso a internet y la publicación de contenidos en la Web. Ya somos bastantes los docentes que estamos aplicando nuestros conocimientos en experiencias con blogs o bitácoras de aula y que reclamamos un reconocimiento por parte de la administración educativa, pues consideramos que este nuevo medio de enseñanza y aprendizaje tiene que ser adoptado inmediatamente en los centros educativos si queremos ponernos al día en esta nueva sociedad del conocimiento que no queremos que exista a espaldas de la educación. Un ejemplo de este llamamiento a la acción es la Declaración de Roa por la integración de las TIC en la educación, manifiesto que recoge las firmas de más de doscientos docentes en un intento reclamar el uso de las nuevas tecnologías en los currículos escolares.

Para más información ==> La Experiencia del Blog de Aula